自2021年起，中國(guó)廣核新能源控股有限公司負(fù)責(zé)在廣西樂業(yè)縣諧里小學(xué)建設(shè)“白鷺班”。公司每月選派2名志愿者到學(xué)校承擔(dān)英語(yǔ)、科學(xué)、生活、傳統(tǒng)文化、體育、美術(shù)等科目教學(xué)。
今年9月，中廣核新能源王曉萌前往廣西百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)諧里小學(xué)參加接力支教活動(dòng)。從最初相互害羞地打招呼，到后來成為無話不談的好朋友，王曉萌經(jīng)歷了怎樣的一段支教生活呢？接下來，一起走進(jìn)她的支教日記，感受她和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。
出發(fā)支教前，看著機(jī)艙外的白云，我思緒萬千，設(shè)想著自己抵達(dá)以后的情景：站在教室門口，面對(duì)密密麻麻的課桌，頓時(shí)心生恐慌，不敢想象自己即將是擁有將近100多個(gè)“娃”的人了。等所有小朋友坐滿教室開始上課后，又將會(huì)是什么樣子……
“老師，他哭了。”
“老師，我忘記帶橡皮了?！?/font>
“老師，我想回家?！?/font>
……
想到這里，我情不自禁地握緊拳頭為自己打氣，看來今后要養(yǎng)精蓄銳，跟這群孩子們“斗智斗勇了”！
我叫王曉萌，來自中廣核新能源江蘇分公司生產(chǎn)運(yùn)維部。今年9月，我來到廣西百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)諧里小學(xué)開始了支教服務(wù)，這是我人生中第一次參加支教活動(dòng)，內(nèi)心既忐忑，又有著無限的期待。
初次相識(shí)，熱情溫暖
與故事開頭的設(shè)想完全不同，原來支教生活可以如此浪漫。
第一次走進(jìn)教室，我就被孩子們可愛的樣子吸引住了，我們彼此自我介紹，快速熟絡(luò)了起來。每天來到班上，同學(xué)們都會(huì)活潑地喊道：“王老師，早上好！”“王老師，下午好！”然后他們就會(huì)熱情地圍上來，每個(gè)小朋友都有想和老師說的事情。
看到孩子們純真的眼神，我要求自己做一個(gè)有耐心的傾聽者，彎下腰認(rèn)真地聽他們說自己的事情。他們有的時(shí)候是向我“告狀”，有的時(shí)候是問我問題，有的時(shí)候僅僅是想和我聊聊天，還有的時(shí)候他們會(huì)把自己的折紙、畫作、信件以及貼紙送給我。
▲和孩子們一起玩游戲
相識(shí)之后，我們經(jīng)常在一起看日落的晚霞，看夜里的星空。孩子們燦爛的笑容，晚上吃完飯?jiān)趫D書閱覽室看書，在操場(chǎng)做游戲……一幕幕猶如電影般的畫面，無比溫暖治愈，在我內(nèi)心深處激起了層層漣漪。
求學(xué)少年，明亮燦爛
在這次支教活動(dòng)中，我是孩子們的體育老師、音樂老師，還負(fù)責(zé)上傳統(tǒng)文化課。在傳統(tǒng)文化課上，我?guī)椭⒆觽兞私饬斯蕦m歷史文化，給孩子們講了故宮太和殿上的十個(gè)“小怪獸”。我給每個(gè)“小怪獸”都做了一個(gè)擬人化的形象，配上恰當(dāng)?shù)牡谰吆凸适?，一下子讓課堂變得趣味盎然，孩子們熱情高漲，積極主動(dòng)投入到課堂學(xué)習(xí)中。
▲孩子們?cè)谧x書畫畫
每天清晨、午后，孩子們?cè)谒奚衢T口安靜地等我起床，只為了能多和我相處一會(huì)。我們也一同唱過《我和我的祖國(guó)》，一同參加過百坭村舉辦的普通話活動(dòng)，一同跳“強(qiáng)國(guó)有我”手勢(shì)舞，一同參加“慶中秋·迎國(guó)慶·共團(tuán)圓——諧里小學(xué)白鷺班慶雙節(jié)結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。我們還一起玩老鷹捉小雞游戲，他們抓著我的衣服躲在我身后，將整個(gè)身體掛在我身上。
▲一起跳“強(qiáng)國(guó)有我”手勢(shì)舞
課內(nèi)課外，孩子們的變化讓我真切地明白我們支教老師為何而來。我在支教記錄中寫道：親愛的孩子們，你們讀書的樣子總是那么可愛美好，不管是你們瑯瑯的讀書聲，背誦文章驚人的記憶力，還是無論做什么事都認(rèn)真的態(tài)度，都能讓我想象到你們未來的樣子。要論我最喜歡的，還是陽(yáng)光照在你們臉上的樣子，那么明亮、燦爛。
朝夕相處，“難”說再見
時(shí)光匆匆，唯有珍惜。9月28日下午放學(xué)后，我的支教生活便結(jié)束了，這次是真的要說再見了。還記得相遇之初，孩子們害羞地問我叫什么名字，從哪里來，教什么科目；相識(shí)之后，我們一同做游戲，一同唱歌，一同躺在操場(chǎng)上看藍(lán)天白云，一同暢所欲言，成為無話不談的好朋友。你們還好奇我的家鄉(xiāng)是什么樣的，說長(zhǎng)大以后要來我的家鄉(xiāng)讀書。
一個(gè)月實(shí)在太快，轉(zhuǎn)瞬即逝，縱使我萬般不舍，可也知道，分別就是這樣，我們永遠(yuǎn)準(zhǔn)備不好。我記得，我問一位小朋友，你會(huì)記得我嗎？他搖搖頭說“不會(huì)”，說完轉(zhuǎn)頭在一旁默默擦眼淚。我記得，最后一周，孩子們要我在下課鈴聲一響便出辦公室，因?yàn)槲铱煲吡耍麄兿雭碚椅腋叶啻粫?huì)。我記得，孩子們說，要從現(xiàn)在開始攢錢買車票，等長(zhǎng)大了就來我的城市看我。
▲和孩子們分別時(shí)的合影
分別前，我和孩子們分享了董宇輝老師的一段話：“當(dāng)你為未來付出踏踏實(shí)實(shí)努力的時(shí)候，那些你覺得看不到的人和遇不到的風(fēng)景都將在你生命里出現(xiàn)。不要質(zhì)疑你現(xiàn)在做的一道道題，背的一篇篇課文，算的一張張卷子，它終將把你送向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，你的使命是去看世界，是成為更好的自己，這些都是替你打開世界的方式?！庇H愛的孩子們，在成長(zhǎng)的道路上勇敢奔跑吧，祝你們都有一個(gè)閃閃發(fā)光的未來！
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